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[论文集锦] >>恰当创设生活情境 有效激活语篇教学
发表时间：2010-5-10 15:49:20 来源：
恰当创设生活情境 有效激活语篇教学------对语篇教学中情境创设的几点思考 [摘 要]本文指出了语篇的特点，即语境的流畅性、内容的整体性和主题的集中性，并论述了在创设语篇篇情境时需要关注的几个细节问题。[关键词] 语篇 情境 流畅性 整体性 集中性语篇是小学生进行听、说、读、写训练的好材料产，是学生获取信息和运用语言的重要途径。供小学高年级使用的《牛津小学英语》（…
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[教学管理] >>2010-2011第一学期英语教研组计划
发表时间：2010-9-1 7:51:19 来源：
2010-2011学年第一学期桃园中心小学英语教研组计划 2010.9 …
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[教学管理] >>2010-2011学年第一学期综合组教研工作计划.doc
发表时间：2010-9-1 7:44:02 来源：
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[教学管理] >>2010-2011学年度第一学期教研组计划
发表时间：2010-9-1 7:42:40 来源：
桃园中心小学数学教研组工作计划２０１０－２０１１学年度第一学期一、指导思想：本学期数学教研组的活动，要在学校领导的统一领导下，认真贯彻执行国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，更新教育教学观念，全面推进素质教育。立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，教师要注意改变的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育…
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[计划总结] >>镇江市桃园中心小学教导处工作计划
发表时间：2010-8-31 14:19:10 来源：
镇江市桃园中心小学教导处工作计划（2010-2011学年度第一学期）一、指导思想本学期，教导处以学校工作计划为指导，以教育科研为先导，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓素质保质量。继续加强薄弱学科、班级的建设，全面提高教学水平和质量，为进一步促进我校的教育改革与发展而努力。二、工作目标：本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一…
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[计划总结] >>苏教版四年级（上册）数学教学计划
发表时间：2010-8-29 9:13:15 来源：
苏教版四年级（上册）数学教学计划 2010.8一、教材分析：本学期以数学课程标准为指导，以教学任务和措施为重点，指导学生正确掌握一定的数学基础知识和技能，改革教育思想…
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[论文集锦] >>内容与形式的统一
发表时间：2010-7-16 11:15:08 来源：
内容与形式的统一 阅读教学应该在指导学生理解课文内容的基础上， 进一步指导学生理解课文的形式。小学生在阅读课文时，首先意识到的是内容，至于作者为表现这些内容所使用的精结构层次的辟语言，安排等，往往被忽略或忘记了，教师在恰如其分、适可而止地引导学生理解内容后，则应该适时地把学生从中引导出来，即结合内容，引导学生理解文章的形式。语文课不是故事会，没有必要对故事的情节做出过…
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[论文集锦] >>用“教材教”有感
发表时间：2010-7-16 11:13:41 来源：
用“教材教”有感新课程理念倡导用 “用教材教”，反对“教教材”。 “用教材教”是一种与“教教材”相对立的教材观和教学观，是突破传统的全新理念。一、“用教材教”，…
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[论文集锦] >>用京剧历史小故事培养学生道德品质的研究
发表时间：2010-6-21 18:54:36 来源：
用京剧历史小故事培养学生道德品质的研究 一、研究意义现在的儿童是二十一世纪的生力军，他们将来的思想道德素养，对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。当今社会家庭中家长重智轻德的现象已经引起了社会各界人士的重视。品德教育从小抓起已经成为培养21世纪高素质人才的重要工作。道德品质是品德的重要组成部分，特指个人按社会的道德准则所表现的某些稳定的特点和倾向，包括敬师、孝亲、合作、守纪、助人等。…
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[教学管理] >>2009—2010学年度第二学期语数英期末考试安排表
发表时间：2010-6-19 13:46:55 来源：
userfiles/2010、6考试安排.doc…
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[论文集锦] >>聆听花开的声音
发表时间：2010-6-13 20:29:45 来源：
聆听花开的声音 ----做一个善于倾听的数学教师《新课程标准》明确指出要培养学生具有“善于倾听”的技能。尤其是随着现代科…
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[教学管理] >>桃园中心小学小学学生语文作业书写要求及批改意见
发表时间：2010-6-10 12:34:23 来源：
桃园中心小学小学学生语文作业书写要求及批改意见 新课程标准指出：通过学生的作业书写，教师的作业批改，帮助学生养成良好的书写习惯，严格认真的处事态度和独立思考、克服困难的精神。为此，学校统一作业书写及批改要求，凸现作业在提高课堂教学效益中的重要作用。 语 文 一、作业本封面 作业本封面应该写明：班级、姓名、学科名称（作业类型），作业本用白纸包装。 班级 ：姓名 ：学科：（作业类型）…
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[教学管理] >>桃园中心小学教师上课规范
发表时间：2010-6-10 12:30:24 来源：
桃园中心小学教师上课规范1、预备铃一响，教师要立即进班（体育教师到操场）侯课，同时搞好课前组织教学，可以是歌声或诗朗读等形式。导课要讲究方法艺术，课中不得随意离开课堂。不得擅自调课，早读时间不得检查作业或处理其它杂事。2、教师仪表端庄大方，教态亲切活泼，且语言简洁明快用普通话。各学科教师语言要丰满。应变力强，善于处理突发事件；板书新颖实用，书写规范入体，能恰当地运用板画创设情境。3、音乐教师上课要…
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[论文集锦] >>《课堂教学的原理、策略与研究》有感
发表时间：2010-5-19 10:44:11 来源：
《课堂教学的原理、策略与研究》有感 全面推进素质教育，课堂教学是关键，而课堂教学又是师生实现其生命价值的主要阵地。于是，师生关系的好坏便至关重要了。众多的学生、家长、教师对理想的师生关系的企盼表现出惊人的相似性。大家共同期望的师生间应该是和谐、民主、平等的，“课堂上是师生，课下是朋友”，教师与学生“互相尊重”、&a…
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[计划总结] >>镇江市桃园中心小学四年级英语学科教学进度表
发表时间：2010-5-18 23:10:47 来源：
镇江市桃园中心小学四年级英语学科教学进度表 课次课题（教学内容）课时周次月日起---月日止执行情况Unit 1May I have…?51-29.1—9.10 Unit 2In a toy shop52-49.11—9.21 Unit 3A purse54-69.22—10.9国庆、中秋放假Unit 4I…
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[教学管理] >>桃园小学网上备课实施要求
发表时间：2010-5-14 17:25:41 来源：
桃园小学网上备课实施要求为适应新课程改革和开全课程的需要，促进学生全面发展，为集中集体智慧实现智力资源共享，促进年轻教师的快速成长，提高课堂效率，学校决定实行网上备课制度，并进一步改革和完善有关备课要求。经学校反复研究、论证，决定对集体备课、个人备课提出以下意见。1、备课组长在征询本组成员意见或建议的基础上，将主备课课题分配给组员。2、主备教师备课时务必要围绕“两读&r…
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[论文集锦] >>让卡片为独立识字插上翅膀
发表时间：2010-5-11 10:41:38 来源：
让卡片为独立识字插上翅膀 这是一节二年级的语文课，课题的名称是《欢庆》。开课之后，教师先让学生回忆了自己所见所闻的国庆节，然后鼓励学生借助拼音读了课文。尔后，老师让学生分成四人小组，选择喜欢的方式学习本课生字。转眼之间，课桌上摆满了各式各样的生字卡片。它们的形状各一，有圆形的、三角形的、心形的、方形的、树叶形的；生字的写法也是丰富多彩，有用毛笔写的，用钢笔写的，用铅笔…
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[论文集锦] >>运用多媒体技术 提高古诗教学美感
发表时间：2010-5-11 9:51:59 来源：
运用多媒体技术 提高古诗教学美感问玉青内容摘要：在小学语文教学中，古诗占了一定比例。古诗语言精炼，内涵丰富，多用比喻和夸张的表现手法，诗意浓、音韵强、易读易记。但因为古诗高度概括，再加上古今语言的变迁，使得古诗教学成为小语教学中一个难点。本文在古诗教学中采用多媒体并合理地运用方面作了一些尝试，力求在古诗教学中展示画面，使学生感知诗的整体美；用音乐烘托，营造诗的意境美；指导吟诵，让学生体会诗的…
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[论文集锦] >>浅议电教媒体在小学语文教学中的运用
发表时间：2010-5-11 9:50:03 来源：
浅议电教媒体在小学语文教学中的运用 问玉青[内容摘要]电教媒体在语文教学中扮演着越来越重要的角色，巧妙地运用电教媒体，让学生体会语言文字的音乐美；感受课文中的静态美；再现课文的动态美；展示复杂、抽象、变化及互相联系的场景。充分发挥视觉和感知的作用，激发学生的想象力和创造力，使学生轻松、愉快、主动地学习，提高课堂教学的效率。关键词：电教媒体 语文教学 运用随着教育现代化的进程，电教媒体在小学语…
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[教学管理] >>4A期末卷
发表时间：2010-5-11 9:04:51 来源：
4A 期末模拟试卷班级_______ 姓名_______ 得分_______听力部分（20分）一． 听句子，选出你所听到的单词。（5分）（ ）1.A pencil B pen C ball pen D pencil case（ ）2.A tiger B lion C mon…
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